Máximo común divisor (MCD) explicado paso a paso para niños

El máximo común divisor (MCD) de dos o más números es el número más grande que divide exactamente a todos. Sirve para simplificar fracciones, repartir en partes iguales y resolver problemas de divisiones sin restos.

Qué es el MCD con una idea simple

Si dos números comparten varios divisores, el MCD es el mayor de esos divisores.
Ejemplo rápido: divisores de 12 → 1, 2, 3, 4, 6, 12; divisores de 18 → 1, 2, 3, 6, 9, 18.
Los comunes son 1, 2, 3 y 6. Por tanto, MCD(12, 18) = 6.

Para reforzar el concepto de número primo y compuesto, puedes repasar números primos y compuestos.

Métodos para calcular el MCD

1) Listado de divisores (método básico)

  1. Escribe todos los divisores de cada número.
  2. Señala los que coinciden.
  3. El mayor de ellos es el MCD.

Ejemplo: MCD(8, 12)

  • 8 → 1, 2, 4, 8
  • 12 → 1, 2, 3, 4, 6, 12
    Comunes: 1, 2, 4MCD = 4.
    Ideal para 4.º–5.º de primaria.

2) Descomposición en factores primos (el más útil en 5.º–6.º)

  1. Descompón cada número en factores primos.
  2. Toma solo los factores comunes con el exponente más pequeño.
  3. Multiplícalos.

Ejemplo: MCD(24, 36)

  • 24 = 2³ × 3
  • 36 = 2² × 3²
    Comunes con menor exponente: 2² y 3 → MCD = 2² × 3 = 12.

Esto conecta muy bien con fracciones de 6.º (para simplificar al máximo) y con divisiones de 4.º.

3) Algoritmo de Euclides (opcional, cuando ya dominan lo anterior)

Resta o divide repetidamente hasta que el resto sea 0. El último divisor es el MCD.

Ejemplo con divisiones: MCD(48, 18)
48 ÷ 18 = 2 y resto 12
18 ÷ 12 = 1 y resto 6
12 ÷ 6 = 2 y resto 0MCD = 6.

Ejemplos claros para niños

  • MCD(15, 25)
    15 = 3 × 5; 25 = 5 × 5 → común: 5 → MCD = 5.
  • MCD(10, 14, 22) por descomposición
    10 = 2 × 5
    14 = 2 × 7
    22 = 2 × 11
    Único factor común: 2 → MCD = 2.
  • MCD(9, 27)
    9 = 3²; 27 = 3³ → común: 3² → MCD = 9.

Para automatizar cálculo y potencias, puede venir bien repasar potencias de 5.º.

Para qué sirve el MCD en primaria

  • Simplificar fracciones al máximo: divide numerador y denominador por el MCD (relación directa con fracciones de 6.º).
  • Repartos exactos: cuántas partes iguales se pueden formar sin que sobre nada.
  • Problemas de embalaje o agrupación: tamaño máximo de cajas o grupos iguales.

Ejercicios para practicar

Calcula el MCD:

  1. MCD(16, 24)
  2. MCD(14, 21)
  3. MCD(18, 30, 42)
  4. MCD(20, 32)
  5. MCD(27, 36)

Aplica a fracciones (simplifica al máximo):

  • 18/24 → divide por MCD(18, 24).
  • 21/28 → divide por MCD(21, 28).
  • 45/60 → divide por MCD(45, 60).

Cuando el alumnado domine MCD y MCM, podrá resolver con soltura problemas combinados. Puedes enlazar con operaciones combinadas de 6.º y, si se quiere ampliar dificultad, con contenidos de 1.º de ESO: números enteros.

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