Las oraciones simples son aquellas que tienen un solo verbo y expresan una idea completa. En primaria es importante que los alumnos aprendan a reconocerlas y a clasificarlas, porque es el primer paso para entender cómo funciona la estructura de una oración antes de avanzar al análisis sintáctico más completo.

Qué es una oración simple
Una oración simple tiene un solo núcleo verbal, es decir, un único verbo que funciona como centro del predicado.
Ejemplos:
El gato duerme.
María canta muy bien.
Hoy hace frío.
Si el alumno necesita reforzar la identificación del verbo, puede practicar con las actividades de análisis morfológico y la base de sujeto y predicado.
Tipos de oraciones simples
Aunque todas tienen un solo verbo, se clasifican según la intención con la que se comunica el mensaje.
Oraciones enunciativas
Informan o describen algo.
Ejemplos:
Hoy no tengo clase.
El coche es azul.
Oraciones interrogativas
Formulan una pregunta.
Ejemplos:
¿Dónde vas?
¿Vendrás mañana?
Pueden aparecer con signos de interrogación o en forma indirecta:
Quiero saber qué has hecho.
Oraciones exclamativas
Expresan sorpresa, emoción, alegría, enfado…
Ejemplos:
¡Qué día tan bonito!
¡Me encanta este libro!
Oraciones imperativas
Dan órdenes, instrucciones o ruegos.
Ejemplos:
Cierra la puerta.
Por favor, siéntate aquí.
Oraciones desiderativas
Expresan deseos.
Ejemplos:
Ojalá llueva mañana.
Que tengas un buen día.
Oraciones dubitativas
Indican duda o probabilidad.
Ejemplos:
Quizá venga más tarde.
Tal vez podamos ir.
Cómo reconocerlas paso a paso
- Localiza el verbo.
Si solo hay uno, es una oración simple. - Observa la intención del mensaje:
¿informa, pregunta, ordena, expresa emoción, deseo o duda? - Clasifica según esa intención.
Esta forma de clasificación ayuda a mejorar la comprensión lectora, especialmente en textos narrativos o informativos. Puedes reforzarlo con actividades de comprensión lectora para trabajar en contexto.
Ejemplos completos para practicar
- Mañana iremos al cine. → Enunciativa.
- ¿Has visto mis llaves? → Interrogativa.
- ¡Qué susto me has dado! → Exclamativa.
- No toques eso. → Imperativa.
- Ojalá hoy salga el sol. → Desiderativa.
- Quizá lleguen a tiempo. → Dubitativa.
Ejercicios para estudiantes
Clasifica estas oraciones:
- ¿Cuándo empieza la película?
- Ojalá podamos ir al parque.
- Haz los deberes ahora.
- Tal vez esté en la cocina.
- Qué feliz estoy hoy.
- El perro ladra fuerte.
Transforma:
- Cambia dos oraciones enunciativas en imperativas.
- Convierte dos imperativas en interrogativas.
- Escribe dos oraciones dubitativas inventadas.
Para avanzar en la estructura interna de cada oración (sujeto, predicado y complementos), se puede continuar con las actividades de análisis sintáctico.
